人间重晚晴

    开学第三天，我就把高三(五)班的作息摸透了。最╜新↑网?址∷ wWw.ltxsba.Me发布邮箱LīxSBǎ@ＧＭＡＩＬ．cＯＭ地址

    六点半晨读，七点四十第一节课，中午十一点半放学，下午两点上课，五点半放学。

    政教处在一楼最西，门常年摆着一张长条桌，桌上那本登记册，跟校门值班桌那本，是同一本——苏晚晴两跑。

    我给自己定了个规矩：每天放学路过一楼，绕道政教处那截走廊。

    不是去找她。就是路过。

    第一天路过，她正低训一个迟到的高二男生，没看见我。

    第二天路过，她办公室门关着，里面传出来打电话的声音，语气不太好，像是家里的事。我放轻脚步，走了。

    第三天，我路过的时候，她正好端着一摞卷子从英语组出来，跟我打了个照面。

    她顿了一下，像是想起我是谁：\"沈砚。\"

    \"苏老师。\"我站住，\"您这卷子是高三的？\"

    \"高一的。\"她随答了一句，又像是想起什么，目光落在我身上，\"你英语，找老孙补了没有？\"

    \"找了。孙老师好，就是……\"我斟酌了一下，\"他讲得慢，我有点急。\"

    她端着卷子，站在走廊里，看了我两秒：\"急什么？复读一年，按部就班，稳扎稳打，才是正道。\"

    \"我知道。\"我说，\"可我跟别的复读生不一样。\"

    \"哪儿不一样？\"

    我笑了一下，没直接答，反而问了她一个英语问题：\"苏老师，您说\''''accomplish\''''、\''''achieve\''''、\''''complete\''''、\''''finish\''''——这四个词，都翻译成\''''完成\''''，可到底哪儿不一样？\"

    她端着卷子的手，顿了一下。

    我等着她答。

    这四个词，是我昨晚专门查的。

    我英语底子不差，可也谈不上多好。

    这四个词的区别，我查了半宿，才勉强理出绪。

    我知道这个问题已经超出高中英语的范围了——高考卷子上，顶多考它们的中文意思，没会究这四兄弟的差别。ht\tｐ://www?ltxsdz?ｃｏｍ.ｃoｍ

    她要是答不上来，或者答得含糊，那我就知道了她的底细：原来这位苏主任，英语也就那样。

    她要是答得清清楚楚、明明白白——

    那她，是块真金子。

    苏晚晴没有急着开。导航地址WWw.01BZ.cc

    她端着那摞卷子，站在走廊里，阳光从窗子斜进来，打在她那副黑框眼镜上。她想了大概有四五秒，才说：

    \"accomplish，侧重\''''历经艰难，最终达成\''''。achieve，强调\''''靠努力取得成就\''''。complete，中词，就是\''''完成、结束\''''，没有感色彩。finish——\"

    她顿了顿，看着我：\"finish最语化，也最\''''结束\''''。你可以finish一顿饭，但不太会accomplish一顿饭。\"

    说完，她看着我，眼神里带着点\"考我？\"的意思。

    我心里那杆秤，悄悄往一边沉了沉。

    ——这，是真有两下子。

    \"谢苏老师。\"我点了点，\"这四个词我查了半宿，就您这几句，比我自己琢磨的明白多了。\"

    她没接我这顶高帽，只是哼了一声：\"你一个复读生，不去啃高考3500词，跑来琢磨这四个词的细微差别。你是真想提分，还是想考老师？\"

    我笑了笑：\"都有。\"

    她端着卷子，转身就走，走了两步，又停住，也没回：\"你这样的学生我见过。最新地址Www.ltx?sba.m^e仗着自己有点小聪明，不走正道，总想走捷径。最后十个有九个，栽在\''''聪明\''''上。\"

    \"那第十个呢？\"

    \"第十个？\"她没回，\"第十个知道，聪明是拿来用对地方的。\"

    说完，她走了。更多彩

    我站在原地，看着她的背影消失在走廊尽。

    ——她这是在敲打我，也是在告诉我：想在我这儿走捷径，门都没有。

    我没急着追。

    来方长。

    下午最后一节课是自习，我坐在窗边，手里转着笔，脑子里却一直在转她那几句话。lтｘＳb｀ a @ ｇＭ｀ail.c｀〇ｍ 获取地址

    \"第十个知道聪明是拿来用对地方的。\"

    用对地方。

    我从前在高二，书念得好好的，家里一出事，我二话没说，把书一撂，去打工了。

    有说我傻，书读到一半，多可惜。

    我不觉得可惜——家里那摊子事，我不去扛，谁扛？

    那是我把聪明\"用对了地方\"。

    可现在，外婆的手术做完了，我也回来了。书，是外婆让念的，也是我自己要念的。

    我该把聪明，用回读书上了。

    只是……读书是读书，这位苏主任，该靠近，还是得靠近。

    赵磊凑过来，压着嗓子：\"哎，耗子，你刚才是不是跟苏老虎说话了？\"

    \"嗯。问了个英语题。\"

    赵磊倒抽一冷气：\"你胆子真大。全校学生看见她，躲都躲不及，你还往上凑。你是不怕死啊？\"

    \"她又不会吃。\"

    \"她不吃，她吃学生！\"赵磊心有余悸，\"你是没经历过，上回高二有个男生，早恋被她抓住，在政教处门站了一下午，脸都丢尽了。她那张嘴，损起来，能让当场想退学。\"

    \"她损你了？\"

    \"那倒没有……\"赵磊挠了挠，\"我这么跟你说吧，我们高二那会儿，学校请了个外教来教英语，大家都不敢开。就苏老师，愣是用一流利的英语，跟外教聊了半小时。从那以后，全校都知道，苏老虎不只是凶，家是真有本事。\"

    我心里一动：\"她是英语组教高一的？\"

    \"对。高一(一)到(四)班的英语都是她带。高三的不归她管，咱们归老孙。\"赵磊叹气，\"可惜了，要是她教咱班就好了。老孙是好，就是太慢。\"

    我\"嗯\"了一声，没再接话。

    心里却有了个主意。

    晚上回到出租屋，我照例在书桌前坐到十一点。

    桌上的台灯亮着，摊着三样东西：一本高考英语语法书，一沓我这些年攒的英语笔记，还有一张我画的时间表。失效发送任意邮件到 }ltx^sba@gmail.com 获取最新地址

    时间表上，密密麻麻标着各科的复习计划。英语那一栏，我画了好几道圈——那是我最没底的一科。

    我英语的底子，是这两年打工，自己一点一点攒下来的。

    在汽修厂的时候，下了工，别的去喝酒打牌，我躺在宿舍上铺，借着走廊那点光，翻旧书。

    那本英语语法书，是厂里一个老大学生留下的，卷了边，缺了角，被我翻了三年，翻得比谁的都熟。

    后来去夜班超市，白天没事，我就在出租屋里听英语磁带，听得房东阿姨以为我魔怔了，大半夜叽里咕噜地\"背单词\"。

    可我到底没正经上过学，语法是野路子，单词靠死记硬背，底子薄得很。我知道自己这水平，靠自学到顶也就那样了。

    想要提分，非得找个真懂行的，点我两句不可。

    老孙是个好，讲得也细。可他那个讲法，是按部就班，从高一讲到高三，一年讲完正好。我复读这一年，赌不起。

    我想找一个，能一句话点透我的。

    而整个云城一中，英语最好的那个，就是政教处那个整天板着脸、训跟训孙子似的苏主任。

    问题是，怎么接近她。

    她跟我，八竿子打不着——她是政教处的，我是学生；她教高一，我是高三。

    除非……我自己送上门。

    第二天一早，我起了个大早，没去教室，先绕到一楼。

    苏晚晴的办公室门虚掩着。我敲了两下，里面传来一声\"进\"。

    我推门进去。

    她正坐在办公桌前，面前摊着一摞卷子，手里握着笔，抬看见我，眉先是一皱：\"沈砚？你不去早读，跑这儿来什么？\"

    \"苏老师。\"我从书包里掏出几张卷子，递过去，\"这四套是您前年出的期末卷子，我在图书馆复印的。我昨天晚上做了一遍，有几道题，不太会，想请教您。\"

    她看着那几张卷子，没接，脸色有点复杂：\"你从哪儿翻出我前年的卷子？\"

    \"图书馆有存档。我翻了一晚上。\"我说得很坦然，\"您教的班，用您出的题，我做完来问您，这不算走捷径吧？\"

    她盯着我，看了很久。lтｘＳb a.Mｅ

    我站在那儿，让她看。

    终于，她把手里的笔放下，接过那几张卷子，翻了翻，又抬眼看我：\"沈砚，你复读，是为了考个好大学吧？\"

    \"是。\"

    \"那你不好好跟着老孙按部就班，整天琢磨我？\"她问得很直接，\"你到底想什么？\"

    我心里一动，面上却不显，认真道：\"苏老师，我就是觉得，您讲英语，比老孙讲得明白。老孙讲的是\''''这是什么\''''，您讲的是\''''为什么要这样\''''。我要真想提分，跟着能讲\''''为什么\''''的老师，才提得快。\"

    她没说话，把那几张卷子翻来覆去看了两遍，最后，还是把卷子放回了桌上，推到我面前：

    \"你回去吧。卷子拿回去。想提分，跟着老孙好好学，比什么都强。\"

    \"那如果——\"我看着她，\"如果我把这四套卷子做完，您能给我讲讲我错的题吗？\"

    她抬起。

    我迎着她的目光，没躲：\"您要是觉得我烦，那就算了。我找别。\"

    办公室里安静了几秒。

    然后，苏晚晴开了，语气听不出绪：\"卷子做完，拿来找我。错了的题，我讲。但有一条——\"

    \"您说。\"

    \"你要是拿这套题当借，来跟我耍什么心眼——\"她把那摞高一卷子往边上一推，看着我，\"我就让你尝尝，什么叫真正的\''''严师\''''。\"

    我点：\"行。成。\"

    我伸手去拿那几张卷子。

    手刚碰到纸边，她忽然又开：\"等等。\"

    我停住。

    她低，从抽屉里拿出一盒东西，放在桌角，往我这边推了推：\"这盒枇杷膏，是你放我桌上的吧？\"

    我愣了一下。

    那盒枇杷膏，我前天放在她桌上，说\"您要不喝，就扔了\"。我以为她会扔。没想到她留着，还专门放在抽屉里。

    \"是我放的。\"我说，\"您嗓子还是哑，该喝就喝。\"

    她看了我一眼，那眼神里有点说不清道不明的东西，但她没再说这个话题，只把枇杷膏往抽屉里一放，重新拿起笔：\"去做题吧。别磨蹭。\"

    \"好嘞。\"

    我拿着卷子，转身往外走。

    走到门，我听见身后传来一声很轻的、像是叹息的声音：

    \"……现在的学生，都这么会来事儿了？\"有声

    我没回，但嘴角弯了弯。

    ——不是现在的学生都会来事儿。

    是我，只对您会来事儿。

    接下来的三天，我一扎进了那四套卷子里。

    白天上课，晚上回到出租屋，一坐就是三四个小时。不会的题，翻语法书，查笔记，想不通的，用红笔标出来，第二天带去问她。

    三天，我去了政教处七次。

    第七次去的时候，苏晚晴给我讲完最后一道题，把笔一放，靠在椅背上，看着我：

    \"沈砚，我发现个事儿。\"

    \"您说。\"

    \"你这四套卷子，做一遍，错三成。可你来问了七趟，这三天，你错的那三成里，有一多半，你自己就改过来了。\"

    她顿了顿：\"你是来问我的，还是来验收你自己学的？\"

    我愣了一下，随即笑了：\"都有。问您，是怕我自己学偏了。验收我自己，是想让您知道——我没拿这套题当借，我是真在做。\"

    她看着我，目光里那点东西，又了一点。

    隔了两秒，她开：\"明天下午第三节课后，你来。我单独给你讲讲，阅读理解怎么提速。\"

    我心跳漏了半拍，面上却不动声色：\"行。明天下午，我准时到。\"

    她\"嗯\"了一声，低下，重新批卷子，像是刚才那句\"单独给你讲\"是什么不值一提的小事。

    我走出办公室，站在走廊里，长长地呼出一气。

    ——成了。

    她说\"单独给你讲\"了。

    这不是捷径。这是她亲许的、一个正式的开始。

    ——

    晚上，政教处办公室。

    苏晚晴批完了最后一摞卷子，揉了揉手腕，靠在椅背上。

    她坐了一会儿，起身，从抽屉里拿出那盒枇杷膏，拧开盖子，舀了一勺，送进嘴里。

    甜的。

    她含着那勺枇杷膏，坐回椅子上，伸手，把桌上那几张复印卷子拿了过来——就是沈砚早上递过来的那几套。

    她本来只是随便翻翻。

    翻到第三页的时候，她顿住了。

    卷子边角上，密密麻麻写满了批注。

    不是她写的。

    是那个复读生做的笔记——工整，老练，一笔一划都透着一不属于他这个年纪的沉稳。

    有些地方，他甚至用红笔标出了自己不同的解法，还写了备注：\"此处参考答案有误，第x页第x题。\"

    她看着那些字，眉慢慢皱了起来。

    一个二十岁的复读生，做的卷子上，能写出这样的字？

    她想起白天他站在办公室里，不慌不忙、有来有回地跟她说\"成\"的样子。

    那双眼睛，太稳了。稳得不像个学生。

    她把卷子放回桌上，对着那几页纸上的字，看了很久，才重新拿起笔，接着批剩下的卷子。

    批着批着，她忽然停笔，低声自语：

    \"沈砚……你到底是个什么样的。\"

    窗外，月光正好。

    她坐在那里，又坐了很久。

    久到那盒枇杷膏的甜味，在嘴里一点点散尽，散成一丝说不清道不明的、温热的涩。

    她低，看着桌上那几张卷子，看着那个复读生工整老练的批注。

    忽然，她伸手，把那几张卷子，从桌上，收进了抽屉里。

    ——跟那盒枇杷膏，放在一起。