催眠学园（翻译文）

    2020年12月22

    Chpter·02-C

    ~妄想~

    我今天回家的路途比以往任何时候都开心。更多小说 ltxsba.top

    因为我和藤原小姐谈了很多事。

    不知道是不是因为刚刚的暗示，她很轻松地回答了我所有问题，让我很顺利地了解了她的个况。

    她有个比她大三岁的社会姐姐，据她说是她们是两姐妹。都有种OL英的感觉。

    我试着问了在意的园田先生的事。

    但是，答案还是一样的，那天没有一起回家。

    事到如今不可能说谎，所以不再追究了。

    我想就这样继续刚才的话题，但她好像约好了个好久不见的朋友见面，所以我们在车站分别离开了。

    当晚，我在被窝里辗转难眠。

    我在想今后该怎么办。

    在我的命令下，藤原小姐可以袒露着白色的丰胸自慰，城之内先生则会嫣红娇媚的嘴唇向我近。

    想着那些或这些开心的事，脑袋兴奋得怎么也睡不着。

    第二天早上，果然又又睡过了。

    好不容易赶上电车去前往学园。

    学生与上班的挤得水泄不通。中途车站上来了一个学园的学生，被冲到我附近。

    好机会来了!当电车摇晃着来到她耳边时，我小声说地在她耳边了低语那句关键词“一期一会”。

    在这种况下，这句话让我感到很尴尬。

    但是，效果已经显现出来了。学生的眼神变得十分呆滞。效果十足。

    我马上做出了判断，接着说了下面的话。

    “等等即使身体被触碰，也不会有奇怪的感觉。反而会感到非常舒服。这美妙的感觉就持续保持着。”

    说着，我战战兢兢地把手放在高中生的上。虽然从一瞬间高中生开始就抽搐了一下，但整体姿势没有改变。

    我变得大胆起来，从隔着少制服上不断抚弄着少的稚。

    学生不但不讨厌，还一副心愉快的表。

    不仅如此，她还慢慢地举起自己的手，抚摸着自己的胸部。

    学生好像有了累积了相当的快感。

    我也被她的动作刺激到了，做出了更大胆的行动。

    我揉学生的魔掌就这样滑进裙子里，直接摸上少的肤。

    到这里以后就不一样了。摸着学生柔软的部，我食指从她的裂缝进里面，刺激孩的秘部。

    那里已经是滑溜溜的，黏糊糊的状态，她好像已经有感觉了。

    这就继续把少弄得七八糟吧……

    但是这样下去的话，她的内裤很会碍事。

    我也不方便自己动手帮她脱了，这样的话好不容易纵着就没有意义了。我又靠近她的耳畔边悄悄地吐出恶魔的声音

    “想让心变得更舒畅吧。想那样的话，自己脱下内裤，张开脚，让我把手指放进去。”

    她很轻轻地回答“嗯。”

    少点点，毫不犹豫地将手伸向自己的内裤。

    脱到中途时，她的手自然松开纯白内裤，让它滑溜溜地自然往下掉。

    她不打算拾起掉下来的那个，转过身来一边抱住我一边轻轻地张开了大腿。

    就像在满员电车里拥抱的侣一样。

    因为她的手很容易弄到那里，所以用手指戳到里面反复拿出来。

    因为是面对面的，所以每次她的表变化看的很清楚。

    然后少自己开始扭动腰，想要获得更多的快感。

    果然在这种状态下，附近的乘客们似乎开始注意到，纷纷转向这边。

    但是她被看了之后好像又助长了快感，腰部的动作也变得激烈，最后在车内发出了很大的喘息声。

    车上齐齐刺向我们的视线……

    顿～～！我惊讶地环顾四周，我面前是那高中生的身影。

    但，她并没有和我纠缠在一起，而是坐在座位上，用眼睛望着紧紧抓住吊环的我。

    这时，我突然感到嘴角上有不协调。

    用手擦的时候沾上了粘糊糊的体。

    是水。啊，这样我就理解了。

    我在做梦，正在妄想。因为得到了太出色的力量，连梦也变得大胆。

    啊，这里也变大了。我那里也因为这场春梦兴奋变得硬梆梆。我一下子脸红了。

    “接下来是〇〇学园前~~”

    听到广播，电车门开了。我尴尬地跑出去了。

    ~课棠告白~

    到学校时，我感到很郁闷。

    虽然有很多想做的事，但一旦要实行，就会踌躇不前。

    原来我是这样的正经(但自己说该怎么办!)。

    生物担当的白井老师劝解我说:

    “怎么了，上原老师。总觉得有点心神不宁啊。不要自己让崩太紧！小心像崩紧的弦反而无法正常发挥呦！”

    结果被这么一说。

    “下节课，是刚升上1年级的学生，因为还没有经历过考试的紧张感。如果不打起神的

    话，会被小看的。”

    对了，下节有课。

    果不其然，不出所料，下一堂课我又是太紧张，整个大失常。

    我越拼命，学生们越觉得有趣，一点也不停止私语。

    虽然原本是自己造成的因，但它给我的反馈让我焦躁不安。

    唯一值得庆幸的是白井老师因为有事离开了。

    好!我用那个。我下定决心了。

    我停下在黑板上画着孟德尔法则的图，画着豌豆的手，转身对班上同学说:

    “诸位，我和你们是一期一会的缘分，既然在这样相遇了，能不能认真听我说一下!”

    时间好像暂停一般，这到底是怎么回事呢?

    一直吵吵闹闹的教室瞬间安静下来。

    这样的落差让觉得有点不舒服。

    是因为那个原因安静下来的吗?

    虽然不知道是不是被我的气势吓倒而安静下来，但还是决定就这样滔滔不绝地说下去。

    我指着刚才一直和旁边的朋友说话的短发孩让她站起来。

    “你知道遗传是怎样影响自己生活的吗?”

    “你是说我和妈妈长得很像，这样的事吗！”

    明明没听我讲课，但却能够给出我的要相应答案。

    “嗯，你懂的，那为什么长得像呢?”

    “那是因为妈妈生的吧。”

    嘛~这样大概是在50分上下，及格边缘吧。

    “那么，为什么你是怎么出生呢?”

    “啊，你怎么这样问啊，你这不是骚扰吗?”当然，我是抱着这样的想法来诱导她的，但如果她突然回答，我也就无话可说了。

    如果不适当地处理，可能这次就会当骚扰法办了吧

    “听好了，大家。接下来老师说的话，是作为正经的生物课告诉你们将来会有用的东西，所以不要抱有疑问。全都乖乖地仔细听哦。而且，如果乖乖照做了老师说的作，心会变得很好，会有一种幸福的感觉。”

    “好的，明白的请举手!”

    就像对小学生发问一样，但是我的指示还是很有效果的。因为所有都一齐举手。

    “那么，继续提问吧。”

    “为什么你怎么出生了?”

    “那是……妈妈和爸爸……那个……”

    “说大声点！我听不见，说清楚。”

    学生扭扭捏捏地说着话。

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    “爸爸和妈妈做生的……。”她像下定决心一样说了。

    “那么，你有过经验吗?”

    虽然完全与遗传无关，但一下子就进了正题。

    “啊，有啊。”

    果然啊，高中生里没有处啊。

    “大家，因为是重点，所以要认真听．如果恍神没注意到的话，会吃亏的。说不定会考试会考哦。”

    虽然觉得自己也说得七八糟，但是已经到这个地步了就无法回了。

    不如脆创造只属于自己规则的世界，来吓唬吓唬这群学生。

    “有过自慰的经验吗？?”

    “有，……有自慰过。”她用微弱的声音回答。

    “喂，不要害羞。因为是证明还活着的证据，你要自信一点！”

    是的，当我给她建议时，她仿佛得到了心灵的支持，表变得鲜活起来。

    老师一针见血的一句话对这个时期的学生来说很重要啊，我被自己的话感动了。

    “对，要有自信，接下来问吧。”

    “你是用怎样自慰手法得到你首次高的?”

    “等一下，你问什么事?”

    “你要好好听老师说话的!刚才老师问了什么来着?”

    “啊，是怎样自慰手法吗??”

    “对了，回答关于接下来的问题吧!”

    我稍微提高语气说了。通过高压地语气，明确主从关系。

    “是，老师，一开始，先从胸开始抚摸，一边想色的事，一边从衣服上摸。这么一来，心不知不觉间就会变好了……然后轻轻捏了一下，有一种抽搐的感觉。”

    说着说着，好像是自己正在现场自慰一般的，脸一下子红了起来，眼神也变得呆滞起来。

    这时回到我课堂上的况，和刚才我上课的时候完全不同，所有学生都认真地倾听着。

    好像没有什么比听同班同学的告白自慰经历更能引起他们的兴趣的了。

    学生红着继续描述自己初次自慰高的过程:

    “然后，把手放进衣服里直接摸房。刚开始是慢慢轻轻的沿着胸部的曲线摸，手上慢慢加重力道地像是把房形状揉开到变形一样。连自己都觉得胸部是这么柔软的，让房在手中改变形状。于是，另一只手在不知不觉间伸到两腿之间，从内裤上沿着裂缝的形状搓上去。这样的话，自己心也会越来越舒畅，手的动作也会越来越快，为了配合这个动作，腰也会开始扭来扭去……”

    只见她的告白体验还在继续，但感觉已经相当明显了，一边说着，一边手也不由自主用摸着自己

    的身体。

    只要再稍微诱导一下，她就迟早也会受不了，就会在教室大家的注视下，开始做出和自己说的一样的事。

    “接着我再也忍不住了，我就把隔着内裤摸着的手直接放进内裤里，用手指抚摸那个春泛滥的地方。“

    “那么，你首先摸到的是什么?”

    看着快崩溃的少，让我来帮忙吧。

    “嗯，首先是摸蒂吧。当手指一摸那里就像我周遭像是开了灯一样。白亮亮…白亮亮…”

    她的眼睛似乎想像到了自己的行为，变成了一副望着远方的、没有焦点的模糊的样子。

    “已经迫不及待了吧，不用客气，在大家面前自慰看，看，来把一只脚放在椅子上就容易摸了。”

    当开引导她接下来如何作，她虽然动作缓慢，但还是按照我所说的站了起来，把一只脚放在椅子上。

    因为是她穿的时下流行的短裙，白色的内裤从裙子里可以看到。

    “好了，开始吧。”

    我话音刚落，少她好想某种被压抑着的东西像被去掉了一样，一只手放在胸前，另一只手放在胯之间，正要开始抚着自己时。

    “等等”我坏心眼的补充”要记得边说明边作。”她这才开始，一边手动着，一边说明自己的状况

    “首立起来后，敏感度就提高了。用指尖捏住那里，感觉很舒服。我下面已经水流不停的，说着说着就兴奋了，滑溜溜的。”

    一边说着，她就把纤细的手指伸进内裤里，开始疯狂地抽，她手指的动作清晰可见。

    "啊~好爽~好爽~。开始会变得很奇怪。我的手指刚刚进了我的小，发出哼哼唧唧地发出下流的声音了。”

    大概是一边高一边说话。

    少的语调此时变得无比妖艳，让男不由的兴奋起来。

    是的，我本身已经处于兴奋状态(^^ゞ。

    学生手的动作越来越频繁，粗，不知不觉间，她内裤脱了下来，挂在一只脚上了。

    由于两之间的手指激烈地伸进去，她的身体前屈，垂下的发摇晃着。

    腰部的动作也很妖娆，就我看也已经差不多要接近极限了。

    “啊……好，好爽…好爽……”她发出了格外响亮的呻吟，

    呻吟结束后。就那样崩一声坐回椅子上，哈~哈~地喘着气。

    周围的学生们似乎沉浸在刚刚结束的表演的余韵中。

    男学生和学生都红着脸发呆。有不少生已经开始用手在自己小抚摸。

    至于男生，大概全员的腹沟都感到酸痛。

    “大家注意，听好了！接下来要实习了。男配对实习自慰。男生快要出来了就好好告诉各自组员，那个时候孩子要好好叼着接住，不然之后滴在教室里打扫就不容易了。“

    宣布完，我就开始随意擅自将和附近的学生两两组成一对。

    像这样集体自慰是我第一次看到，说是壮观，还是异样的风景

    虽说是我让他们这样做的……。

    这里班里好像生比较多，除了刚才给我帮演示的学生最后还多出一个没找到男伴。

    我想了想把她们叫到讲台前。

    “你们俩的组员就由我来做，两个一起来舔我的。”

    我在讲台上坐了下来。

    两个高中生来到我面前，站在我面前

    我抢先把我裤子的拉链拉下来，里已经含着愤激的白。

    柔软的触感包裹着我的。一开始她俩番舔我的，但这就只有一个能玩到了，所以她们从两边伸出舌，以互相看对方的姿势舔我的。

    两个的舌动得很厉害，我看了之后更加兴奋了。

    环顾四周，几乎所有的男学生都迎来了最后的结束。站在各自男组员前的学生几乎各各嘴里含着要白浊的汁。

    “同学们大家，你们现在嘴里的体都是很好吃的体，请把剩下的全部喝不要剩下。如果喝了光它，会感觉非常爽快。”

    虽然我这样有些在耍无赖。但毕竟要是被这种白洒出来的话，善后就麻烦了。

    这么说着，我的极限也接近了。让谁喝?

    说到这，刚刚在课堂上公开自慰的美是美贵，看她已经有不少经验了，不如这机会就让给另一个叫亚弥的清纯孩子来作，这样才有反差，真好啊。

    不用那么烦恼，我用手拉住亚弥的，让强行含住我的。

    与此同时，白色的体从我的身上迅速出。

    强烈的感，和一个抽出的时候不同的充实感的。

    亚弥仔细地用舌灵巧地舔着从奔出来的白浊。

    接下来就让美贵同学也来继续作最后工序吧。

    把一旁舔舌的美贵拉过来代一下。

    “你将接着清理，并把里面的东西也挤出来。”刚开始还有些不知所措，过了一会儿又灵巧地挤出来。因为动作很熟练，

    我觉得做得很好。教室里弥漫着一麝香味。

    所有学生抬起都是一脸无力的样子。

    差不多该收拾收拾了，如果不收拾的话，以后要辩解也很麻烦了。

    “大家听好了!今天课堂发生的事，现在随着我一边数数，一边忘得一二净。一听到最后的5，就完全忘记了。但是，要记住生物课上老师是对的。”

    然后，我开始了倒数……

    “1···2···3···4···5!”

    当然大家的穿衣像已经纠正了，也没有留下痕迹。

    我面无表地说:

    “好的，今天的课到这里就结束了。”

    一边说着，一边合上了教科书。

    刚才一直为我服务的美贵小姐用若无其事的语气说

    “起立!行礼!”

    发出了令。

    一想到到现在为止都在演绎着狂态，我的腹沟就快要被那种落差所淹没了。

    今后也会更加开心的吧。

    我目送着那些若无其事地走出教室的学生们，又开始胡思想。