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高武大师

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478 调查研究
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    6辰想要了解的是现代修行者的培养体系。更多小说 ltxsba.top

    在6辰成长的那是时代,修炼都是从十七八岁开始,考取武道大学就是踏修炼路。而在现在,况开始改变了。

    修行的年龄足足提前了五六岁,在十二岁,也就是初中阶段就开始了。

    初中阶段,主要是体质训练,服用的也是培养体质的丹药。

    可以说,现代的青少年,成长环境比6辰那个时代要好得多。他们有更多的时间和资源,去进行固本培元。

    这样培养出来的青少年,根底更加厚。

    到了高中阶段,开始慢慢的服用激潜力的药物,原理跟解锁丹差不多,但时间拉得更长,并且效果也更好。

    一般而言,高中三年结束,天赋和潜力也就出现了分化。

    有三年还未解锁,激潜能的,就属于不适合修炼的,去普通大学,或者进社会参加工作。而能够激潜能,成为准武者的,就属于适合修炼的

    这些放在一起竞争。

    优秀者进名校,天资一般的就进寻常的武道大学。

    而武道大学的培养,也出现了分化。

    名校主要是培养战斗类的才,他们的展方向就是提升境界、提高战力。普通的武道大学,则是以治安、科研、丹药、炼器等等为培养方向。

    也就是说,最有修炼天赋的那一批,前行的方向就是战斗。而普通天赋的,则是以社会化、科研化为主。

    6辰觉得,这种方法确实更好。

    专业方向,这一点很重要。

    地球的修炼者那么多,不是每个都适合战斗,社会更需要修炼者。让修炼者融社会,造福社会,是个好思路。

    不过,后一种并不需要6辰来心,他重点观察前面一种类型。

    武道大学总共四年。

    前两年,是以学习为主;后两年,就要参与各种比赛。

    比赛的目的,是为了更好的遴选。

    通过各种各样的大型比赛,学生也得到了成长,展方向也更加明确。

    不适合战斗的,毕业后就进社会。凭借自身的努力,去造福社会。

    而适合战斗的,则要进行进一步的培养。

    培养的方式就是任务。

    三大域这么大,地球或直接或间接管控的地方很多,总会有些作犯科之辈,也有对地球充满敌意,甚至有隐秘组织在串联,宣扬反对地球的理念,并时不时的搞坏。

    跟6辰那个时候不同。

    6辰那个时代,武道大学毕业时,很少很少出现中阶武者。

    而现在,培养体系的优化,导致学生毕业以后,起码也是中阶,有甚至是高阶。

    中阶和高阶,已经拥有足够的实力。

    通过任务的方式,这些得到培养,也赚取修炼资源。

    每隔数年,地球方面会举行一场大型试炼。

    其中,试炼的优异者,就有资格去悟道石悟道。

    通过这种方式,地球在源源不断的培养后来者。

    了解到培养方式以后,6辰就现,地球的培养体系很少,没有原则的问题,效率也挺高,可问题就在于,一步一个台阶,太稳了。

    什么境界,做什么事。

    这样安排得井井有条,结果就是失于变通。

    回想到处,6辰要面临的敌,什么样的都有。

    低境界就得对付高境界,高境界就得对付圣阶。到了圣阶,就开始对付伪、真。

    这不是他偏冒险,也不是他多么有实力,实在是迫不得已。

    这样的做法有个好处,那就是他对高境界有认知。

    或许,这种认知是不全面的,甚至是错误的,但确确实实有认知。

    而现在的青少年,认知往往局限于自己的阶层。如此一来,就缺乏高屋建瓴的思维。

    比如6辰,他还是高阶武者时就对付过半圣,对半圣是什么况有了解。随后的修炼,就往那个方向走,去努力。

    而现在的后辈不一样。中阶不了解高阶,高阶不了解半圣。

    到了半圣,不知道真圣。

    难怪会出现群体的迷茫。

    对于培养体系,6辰不准备轻易改变,这是一套成熟运转的体系,擅自的改动,往往会适得其反。

    他想的是,在自己的论述中,一定要把眼界问题解决了。

    修炼体系,或者说脉络,要阐述清楚。

    这些方面,他倒是比较擅长,也有底气讲课。

    除此以外,6辰又考察了后辈的实战能力。

    6辰成长的那个时代,武技这东西很少,术法修炼也少。地球缺乏传承,最好的传承就是七大派。

    而现在真的不同了。

    七大派的传承,早就公开了不说,三大域的各种法门、各种技巧,都进了地球。

    6辰看了许多后辈的切磋和战斗视频,又现了问题,那就是花里胡哨。

    怎么说呢?

    因为可以学的多,可以挑选得多,所以,后辈们就有点挑花了眼。

    什么招式厉害,就学。

    什么招式炫酷,就学。

    什么招式有名,也学。

    什么招式有用,同样要学。

    力是有限的。

    有些东西并不是越多越好。

    关键是要适度。

    什么才是适度?

    这是个比较模糊的标准。

    但一个走灵巧路子的修炼者,学习大威力的杀手锏,这显然就是走错了路。

    在6辰那个时代,不存在这个问题。

    因为可以学的少,每个修炼者都会把手里的东西专研透。

    一套《八步桩》,6辰就一直用到半圣。现在的后背,已经没有体系这个概念,也缺乏专研的

    如此一来,路就越走越窄。

    创造力不足,度不够。

    6辰觉得,如此多的半圣陷迷茫,也有这方面的原因。

    而这一点,就在于搭建体系。

    作为修行者,不能只学一套东西,但也不能七八糟去学。

    合用不合用,关键还在于搭建体系。

    比如,灵巧体系,那就要选择互相促进的武学,让自己在灵巧这条道路越走越远,越来越

    再比如,强攻体系,同样要选择相互促进的武学,你都追求大威力对敌,那就好好练,不要七八糟的学什么灵巧的炫酷技巧。

    这方面,6辰也有经验。
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