关灯
护眼
字体：
大
中
小
第6章 筠然的新工作：用戒尺抽打小穴来奏响清脆铃声
四周的惩罚过后，筠然打分的平均分尴尬地卡在了6.8分，再加上老师第一周额外扣的两分，第一个月竟然只有6.3，没能达到7分的目标。最新{发布地址}www.ltxsdz.xyz}发^.^新^ Ltxsｄz.�ǒm.^地^.^址 wWwLtXSFb…℃〇M
每一天筠然都是第一个来到班级的，清晨的校园沐浴在阳光下，空气清新宜
。
和第一天直接走到班级内坐下不一样，筠然会站在教室门
等待着同学的到来。
她暗自思量，反正无论如何，自己也是大家关注的焦点，与其被大家抓出来，不如主动一点。
一开始，筠然只是一丝不挂地站在门，一个个和大家说着早上好。
然而大家似乎并不太感冒，一大早上，
欲还没有压过起床气，很多同学对筠然也没什么好脸色。
不过很快，筠然从对小辉那里得到了灵感。
有点憨，有点木，不算坏，成绩不算好，这是很多同学对小辉的第一印象，对待筠然，小辉是所有男生中比较仁慈的那部分，他并不会怎样
力对待筠然的小
，就连上周的针刑，他也仅仅参与了每个必须参与的下限10分钟，只在最后针扎宫颈的加罚阶段主动参与。
而且也只是在筠然的宫颈扎满一圈满足好奇心后就在筠然嘤嘤地哭声中离开。
不过他有一个特殊的
好，他极其享受用戒尺抽打筠然的
，由于晚自习时不可以发出太大声响，他每次都排到最后一个，用晚自习下课地时间把筠然的小拍的啪啪响，似乎在发泄着对自己平庸的不满。lt#xsdz?ｃｏｍ?cｏm
筠然思考后，每天进班后直接在班级门的桌子上m字岔开双腿，把小和两只小脚掌正对着班级前门，细心的筠然更是在身边放上一个皮拍，早上的时间有限，大家没有太多时间玩弄小筠然，进班后拿起皮拍清脆地在小筠然身上拍一下更能缓解早起的不乐，有的同学喜欢拍打筠然细
的足低，有的选择抽打她的
部，还有一些则会专门瞄准她的小下手。
“嗯…啊…早上好”每有一个同学进班，筠然便发出一声轻吟，她能够清晰地感觉到每一次拍打带来的刺激。
柔软的小和娇的肌肤受到猛烈的撞击，每一寸娇的
都随之收缩颤抖，而她的小里也不断分泌出温热的
体，伴随着每一下打击而溅
出来。
除了抽打她的身体外，还有不少会特别照顾筠然的小上方，那颗经过长期训练而被特意突出来的
蒂。发布页Ltxsdz…℃〇M
她的双腿在皮拍击打下不断颤抖，娇躯也在不停摇晃，仿佛一朵在风雨中摇曳的花儿，让生出无尽的怜惜与欲望。
带来更大的刺激。
随着时间的推移，筠然发现一块皮拍已经远远无法满足大家的需求。
于是，筠然又从老师办公室拿了戒尺、藤条和板子，在背部垫上枕
，以确保自己的
房也能得到同样的待遇。
打筠然的房格外受欢迎，而且大家并不会用打房代替打小，而是抽完小再换工具打两下房，当道具落在筠然的房上时，那柔软而富有弹的触感令陶醉其中。
筠然的也会在击打中硬挺起来，随着每一次拍打而上下跳动，看得大家心
澎湃。
那一声声清脆的响声和筠然怯生生、甜丝丝的一句早上好，几乎成了101班早读开始的铃声。
筠然的
常评分从6.8迅速升到了7.6分，可谓效果显着。
然而这当然不是这一件工作的结果。
筠然曾经是班里的语文课代表，不过接受惩罚后，她连学生的身份都被剥夺，职务自然也随之而去。
不过同学和老师都很喜欢班级内奇特的早读铃，在班委会讨论了几次后，班主任也欣然同意，给筠然在班级安排了新的工作，上下课打铃员。
顾名思义，打铃员要通过打铃负责提醒同学们上下课。
不过这个工作当然不是按个电铃那么简单，现在班级内的上下课铃声都被关闭了，每当到了上课或下课的时间，筠然就需要坐到桌上双腿一字马分开，拿起戒尺，在大家的注视下狠狠抽打自己的小来提醒大家，用清脆的响声汇作为奇特的铃声。
严谨的同学们甚至编写出了一本 打铃员工作手册来要求筠然。发布页LtXsfB点￠○㎡
打铃员工作手册：
1.筠然为101班的上下课打铃员，需在上下课打铃时，120度以上分开双腿，以抽打部的形式奏响铃声，按时打铃，提醒同学时间的义务。
2.筠然在打铃时需要以每分钟至少15次的频率用木尺抽打包含户、唇上半部分及尿道的区域，在抽打过程中，需保证蒂在每次击打的中心区域。
为了保护筠然，当蒂过于红肿（通常为抽打总计30分钟以上时），筠然不再抽打蒂，改为以每分钟至少30次的频率用皮拍抽打小，在抽打过程中可以避开蒂。
但每次抽打必须保证完全覆盖被四角拉开的整个唇，当部过于红肿（通常为抽打总计30分钟以上时），筠然不再抽打部，改为以每分钟至少45次的频率用藤条抽打
门，在抽打过程中，每次抽打必须保证覆盖自尾椎骨至道的整个沟。
当门过于红肿时（通常为抽打总计30分钟以上时），筠然的蒂区域已得到充分休息，筠然需重新以每分钟30次的的频率用木尺抽打包含户、唇上半部分及尿道的区域，进行循环。
在该过程中，筠然应将部正对班级内的高清摄像，由ai对筠然的击打区域进行监督计数，任何未完全覆盖击打区域的抽打视为无效，不计
计数。
3.筠然的“铃声”必须清晰响亮，确保全班大部分同学都可以清晰听到，避免引起歧义。
筠然每次击打发出的响声需同时被班级前方、班级后方以及班级外走廊的三个ai分贝接收器接收并识别，方可计计数。發郵件到ltxsbǎ@ＧＭＡＩＬ．￠ＯＭ╒寻╜回?
4.筠然的铃声需要尽到提醒义务，直至同学与老师完全接收。
因此，在下课铃时，筠然需一直抽打部至老师正式宣布下课方可结束。
在上课铃时，筠然需要一直抽打部至全班所有同学坐回座位、保持安静、老师宣布上课后方可结束。
5.准时是铃声的基本要求，筠然的铃声必须严格按照上下课时间奏响，不得有任何偏差，在筠然的铃声未能准时响起的
况下，每提前/延后一分钟，将额外惩罚筠然左手持电击器以4档高强度电击自己蒂1个小时。
在额外惩罚期间不限制筠然其他活动。
但惩罚一旦开始，在结束前任何况下电击器不得离开蒂。
假如电击器偏离蒂位置，则额外惩罚时间翻倍且重新开始计时，并且进行同样强度电击。
在额外电击惩罚期间，筠然仍需完成打铃任务，且改为用皮拍以每分钟60次的频率
替抽打蒂与整个小。
6.筠然的铃声计数必须准确，由ai进行统计。
在计数不达标的况下，每少1下，筠然需接受10分钟4档电击蒂的额外惩罚。
7.筠然在打铃时需保持姿势，在未保持姿势的况下发生双腿合拢、从桌子上落下等况，筠然需接受4小时以4档电击蒂的额外惩罚。
8.打铃是筠然的额外工作，筠然打铃员的工作应尽量减少对常惩罚的影响，不可因打铃员的工作拒绝同学的惩罚与玩弄。
要知道，老师拖堂是常有的事，有时赶上大课间拖堂，筠然甚至需要持续抽打蒂到上课。
而老师就在清脆的响声中不紧不慢地继续讲课，还没等到真正下课，便又迎来了上课铃。
下堂课的老师如果教学任务不紧，便会放同学占据课上时间来休息，而在大家闹闹哄哄喝水玩闹的时候，已经抽打20分钟蒂的筠然正在双腿大张，一丝不苟地按照固定频率再抽打10分钟。
而这期间，还不断有同学走到筠然身边，摸摸，挠挠脚心，筠然则要毫不受影响地继续抽打，直到同学们安静下来为止。
戒尺一次又一次地
准落在小前端，打在垂丧气的小花蕊上，筠然的腿止不住抽搐。
但小却一下也不敢躲，手上的动作也一下不会停。
30分钟450下对蒂的大力抽打，只是筠然课间的小小
曲。
哦不，450下太过保守了，实际上，为了避免击打不准确、声音不够大导致的不计数，筠然总会每分钟多打个十几下作为保险。
当一天拖堂的次数太多，不过半天筠然的蒂就会被打的红肿不堪，改为抽打小。
然而抽打小时，虽然不用再打蒂，但是小上半部分的挨打区域是重复的，认真的摄像不会考虑任何，筠然的唇被夹子向四个角拉开。
而摄像的判定区域就是每一下皮拍都要覆盖这四个角，任何细小的偏移都会造成计数失败。
因此筠然就需要再留出更多保险的空间。
而因为时不时的犯一些小错，筠然需要接受恐怖的额外惩罚。
虽然名义上筠然可以做自己的事，但实际上在4档电击下，筠然能做的唯一的事就是忍住叫声后不断地高，拼命在高中保留一点意识来完成老师和同学的指令以及继续抽打小进行打铃。
实际上，额外惩罚时，长时间的电击摧残着筠然的神，她有时会在恍惚中错过打铃时间，再次受到惩罚，形成恶循环。
但不论如何，筠然就这样兢兢业业地完成着自己地新工作，打铃这个词地本意是通过击打铃铛发生声音。
虽然电铃早已经取代原始的打铃，然而奇妙的是，在此时竟然完成了预料不到的返璞归真。
筠然的小蒂就是那颗樱红色的铃铛，而且她是真的通过“打”来完成“打铃”的。
啪啪的脆响就这样平稳代替了101班的上下课铃，成了全学校独一无二的特殊景观
每一天筠然都是第一个来到班级的，清晨的校园沐浴在阳光下，空气清新宜
。
和第一天直接走到班级内坐下不一样，筠然会站在教室门
等待着同学的到来。
她暗自思量，反正无论如何，自己也是大家关注的焦点，与其被大家抓出来，不如主动一点。
一开始，筠然只是一丝不挂地站在门
，一个个和大家说着早上好。
然而大家似乎并不太感冒，一大早上，
欲还没有压过起床气，很多同学对筠然也没什么好脸色。
不过很快，筠然从对小辉那里得到了灵感。
有点憨，有点木，
不算坏，成绩不算好，这是很多同学对小辉的第一印象，对待筠然，小辉是所有男生中比较仁慈的那部分，他并不会怎样力对待筠然的小，就连上周的针刑，他也仅仅参与了每个必须参与的下限10分钟，只在最后针扎宫颈的加罚阶段主动参与。
而且也只是在筠然的宫颈
扎满一圈满足好奇心后就在筠然嘤嘤地哭声中离开。
不过他有一个特殊的
好，他极其享受用戒尺抽打筠然的，由于晚自习时不可以发出太大声响，他每次都排到最后一个，用晚自习下课地时间把筠然的小拍的啪啪响，似乎在发泄着对自己平庸的不满。筠然思考后，每天进班后直接在班级门
的桌子上m字岔开双腿，把小和两只小脚掌正对着班级前门，细心的筠然更是在身边放上一个皮拍，早上的时间有限，大家没有太多时间玩弄小筠然，进班后拿起皮拍清脆地在小筠然身上拍一下更能缓解早起的不乐，有的同学喜欢拍打筠然细的足低，有的选择抽打她的部，还有一些则会专门瞄准她的小下手。
“嗯…啊…早上好”每有一个同学进班，筠然便发出一声轻吟，她能够清晰地感觉到每一次拍打带来的刺激。
柔软的小
和娇的肌肤受到猛烈的撞击，每一寸娇的都随之收缩颤抖，而她的小里也不断分泌出温热的体，伴随着每一下打击而溅出来。
除了抽打她的身体外，还有不少
会特别照顾筠然的小上方，那颗经过长期训练而被特意突出来的蒂。发布页Ltxsdz…℃〇M
她的双腿在皮拍击打下不断颤抖，娇躯也在不停摇晃，仿佛一朵在风雨中摇曳的花儿，让
生出无尽的怜惜与欲望。
带来更大的刺激。
随着时间的推移，筠然发现一块皮拍已经远远无法满足大家的需求。
于是，筠然又从老师办公室拿了戒尺、藤条和板子，在背部垫上枕
，以确保自己的房也能得到同样的待遇。打筠然的
房格外受欢迎，而且大家并不会用打房代替打小，而是抽完小再换工具打两下房，当道具落在筠然的房上时，那柔软而富有弹的触感令陶醉其中。
筠然的
也会在击打中硬挺起来，随着每一次拍打而上下跳动，看得大家心澎湃。
那一声声清脆的响声和筠然怯生生、甜丝丝的一句早上好，几乎成了101班早读开始的铃声。
筠然的
常评分从6.8迅速升到了7.6分，可谓效果显着。
然而这当然不是这一件工作的结果。
筠然曾经是班里的语文课代表，不过接受惩罚后，她连学生的身份都被剥夺，职务自然也随之而去。
不过同学和老师都很喜欢班级内奇特的早读铃，在班委会讨论了几次后，班主任也欣然同意，给筠然在班级安排了新的工作，上下课打铃员。
顾名思义，打铃员要通过打铃负责提醒同学们上下课。
不过这个工作当然不是按个电铃那么简单，现在班级内的上下课铃声都被关闭了，每当到了上课或下课的时间，筠然就需要坐到桌上双腿一字马分开，拿起戒尺，在大家的注视下狠狠抽打自己的小
来提醒大家，用清脆的响声汇作为奇特的铃声。
严谨的同学们甚至编写出了一本 打铃员工作手册来要求筠然。发布页LtXsfB点￠○㎡
打铃员工作手册：
1.筠然为101班的上下课打铃员，需在上下课打铃时，120度以上分开双腿，以抽打
部的形式奏响铃声，按时打铃，提醒同学时间的义务。
2.筠然在打铃时需要以每分钟至少15次的频率用木尺抽打包含
户、唇上半部分及尿道的区域，在抽打过程中，需保证蒂在每次击打的中心区域。
为了保护筠然，当
蒂过于红肿（通常为抽打总计30分钟以上时），筠然不再抽打蒂，改为以每分钟至少30次的频率用皮拍抽打小，在抽打过程中可以避开蒂。
但每次抽打必须保证完全覆盖被四角拉开的整个
唇，当部过于红肿（通常为抽打总计30分钟以上时），筠然不再抽打部，改为以每分钟至少45次的频率用藤条抽打门，在抽打过程中，每次抽打必须保证覆盖自尾椎骨至道的整个沟。
当
门过于红肿时（通常为抽打总计30分钟以上时），筠然的蒂区域已得到充分休息，筠然需重新以每分钟30次的的频率用木尺抽打包含户、唇上半部分及尿道的区域，进行循环。
在该过程中，筠然应将
部正对班级内的高清摄像，由ai对筠然的击打区域进行监督计数，任何未完全覆盖击打区域的抽打视为无效，不计计数。
3.筠然的“铃声”必须清晰响亮，确保全班大部分同学都可以清晰听到，避免引起歧义。
筠然每次击打发出的响声需同时被班级前方、班级后方以及班级外走廊的三个ai分贝接收器接收并识别，方可计
计数。發郵件到ltxsbǎ@ＧＭＡＩＬ．￠ＯＭ╒寻╜回?
4.筠然的铃声需要尽到提醒义务，直至同学与老师完全接收。
因此，在下课铃时，筠然需一直抽打
部至老师正式宣布下课方可结束。
在上课铃时，筠然需要一直抽打
部至全班所有同学坐回座位、保持安静、老师宣布上课后方可结束。
5.准时是铃声的基本要求，筠然的铃声必须严格按照上下课时间奏响，不得有任何偏差，在筠然的铃声未能准时响起的
况下，每提前/延后一分钟，将额外惩罚筠然左手持电击器以4档高强度电击自己蒂1个小时。
在额外惩罚期间不限制筠然其他活动。
但惩罚一旦开始，在结束前任何
况下电击器不得离开蒂。
假如电击器偏离
蒂位置，则额外惩罚时间翻倍且重新开始计时，并且进行同样强度电击。
在额外电击惩罚期间，筠然仍需完成打铃任务，且改为用皮拍以每分钟60次的频率
替抽打蒂与整个小。
6.筠然的铃声计数必须准确，由ai进行统计。
在计数不达标的
况下，每少1下，筠然需接受10分钟4档电击蒂的额外惩罚。
7.筠然在打铃时需保持姿势，在未保持姿势的
况下发生双腿合拢、从桌子上落下等况，筠然需接受4小时以4档电击蒂的额外惩罚。
8.打铃是筠然的额外工作，筠然打铃员的工作应尽量减少对
常惩罚的影响，不可因打铃员的工作拒绝同学的惩罚与玩弄。
要知道，老师拖堂是常有的事，有时赶上大课间拖堂，筠然甚至需要持续抽打
蒂到上课。
而老师就在清脆的响声中不紧不慢地继续讲课，还没等到真正下课，便又迎来了上课铃。
下堂课的老师如果教学任务不紧，便会放同学占据课上时间来休息，而在大家闹闹哄哄喝水玩闹的时候，已经抽打20分钟
蒂的筠然正在双腿大张，一丝不苟地按照固定频率再抽打10分钟。
而这期间，还不断有同学走到筠然身边，摸摸
，挠挠脚心，筠然则要毫不受影响地继续抽打，直到同学们安静下来为止。
戒尺一次又一次地
准落在小前端，打在垂丧气的小花蕊上，筠然的腿止不住抽搐。
但小
却一下也不敢躲，手上的动作也一下不会停。
30分钟450下对
蒂的大力抽打，只是筠然课间的小小曲。
哦不，450下太过保守了，实际上，为了避免击打不准确、声音不够大导致的不计数，筠然总会每分钟多打个十几下作为保险。
当一天拖堂的次数太多，不过半天筠然的
蒂就会被打的红肿不堪，改为抽打小。
然而抽打小
时，虽然不用再打蒂，但是小上半部分的挨打区域是重复的，认真的摄像不会考虑任何，筠然的唇被夹子向四个角拉开。
而摄像
的判定区域就是每一下皮拍都要覆盖这四个角，任何细小的偏移都会造成计数失败。
因此筠然就需要再留出更多保险的空间。
而因为时不时的犯一些小错，筠然需要接受恐怖的额外惩罚。
虽然名义上筠然可以做自己的事，但实际上在4档电击下，筠然能做的唯一的事
就是忍住叫声后不断地高，拼命在高中保留一点意识来完成老师和同学的指令以及继续抽打小进行打铃。
实际上，额外惩罚时，长时间的电击摧残着筠然的
神，她有时会在恍惚中错过打铃时间，再次受到惩罚，形成恶循环。
但不论如何，筠然就这样兢兢业业地完成着自己地新工作，打铃这个词地本意是通过击打铃铛发生声音。
虽然电铃早已经取代原始的打铃，然而奇妙的是，在此时竟然完成了预料不到的返璞归真。
筠然的小
蒂就是那颗樱红色的铃铛，而且她是真的通过“打”来完成“打铃”的。
啪啪的脆响就这样平稳代替了101班的上下课铃，成了全学校独一无二的特殊景观
最新地址：m.ltxsfb.com www.ltxsdz.com